关于1岁八个月小孩的学习顺序

其实我知道这样问很笼统 当然是因小孩而异!!

小孩(男生)是我姪子现在一岁八个月 在娘家让妈妈照顾

之前有买一些蔬果生活上用品图案的书让他看

他也很有兴趣听阿姨说

最近让她听弟子规和三字经 华山的论语

不过都是睡觉玩游戏时听

有时我会拿书念三字经给他听

他想听 我就继续唸 他想去玩其他玩具 我就让她去玩

我本身是在补教业 我是觉得它还这么小 不需要强迫他(这样应该OK吧)

我觉得在耳濡目染下 他过一阵子就会自己说出来了

后来在表嫂建议下 教他认字母和注音

可是我不知道这两个要併行还是分开!!!!!

会让他搞混吗!!!!!

不知道大家都怎么拿捏的呢!!!

我妈妈认为先让小孩会任字母比较重要

可是我觉得小孩没啥兴趣

反到我会教他字母的发音

例如 AAA ㄟㄟㄟ apple (我身边有本图文并茂的发音书)

大家都怎么拿捏学习的顺序呢

要认他认是颜色形状后 再注音 字母吗

其实都是透过游戏的方式 没强迫他

这样应该OK吧!!!

不知道大家都如何拿捏学习的顺序呢

或者是併行就好

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2022-06-18 11:40:00

认颜色, 形状会有助智力开发,

但是学英文字母跟注音要做什么呢? 是学会后要小孩开始认英文单字跟学国字吗?

这都跟语言能力没太大关係的! 这对小孩来说只是在记一种符号而已!

到不如教他会听说一些英文单字啦, 多会听说一些中文单字还比较实在些!

等小孩长大点, 再开始记注音吧! 然后慢慢学认字, 写字!

英文字母的话, 那是要开始让宝宝认字前的步骤!

等确定你要开始让小孩认字, 写字前, 再开始也无妨啊!

小小孩目前应多培养具像思考, 像文字属比较抽象的思考方式,

等大一点小孩才有办法应付的! 太早教, 其实小孩也不知道那要干麻, 也用不上!

2022-06-18 11:40:00

都可以教啊

我家这类的书最少都有一本

我女儿拿哪一本来问我

我就教哪一本

可以併行

不会搞混的

带她出门

看到书架的书

她分得出哪一本是「ㄅㄆ吗」、「ABC」或「123」

看到一堆英文字母她也知道那是属于「ABC」类的

基本的颜色她也认得

她现在2y1m

这类的东西我也是一岁多开始教

成果很好